露水的寓見孩子‧琳潤幸福的部落格

1090429 寧靜中的幸福

我一直相信這些事

也努力接近和展現這份相信，

相信孩子有向上向善的潛力(人本教育)，

相信你的孩子不是你的，

他們是「生命」的子女，是生命自身的渴望……(紀伯倫)

我學習用接納、支持、尊重、信任來展現

接納孩子的現狀，

支持孩子的選擇，

尊重孩子就如同尊重長輩朋友一般，

信任孩子在這個屬於他的年紀的決定，

雖然接納、支持、尊重、信任不容易，

是一門很深的功課，

需要時時提醒自己，

但為了孩子，我願意努力。

曇花一現，雖然令人驚豔，

但我更愛那路旁生命力旺盛的蒲公英，

每一天都能努力開出屬於自己的小黃花，

雖然人們經過時不會特別留意它，

但蒲公英還是自在、努力的綻放沒有人留意的自己，

就像我們的孩子一樣，

每天都在為自己的一天而努力，

這個努力或許不是為了主流社會的成績，

或許是為了他雖然不想上課卻還是打起精神去學校的努力，

或許是為了父母的期待而努力，

或許是為了自己心中一點點的小願望而努力，

但就像看到那不起眼的小黃花被它吸引一樣，

光看孩子的努力，

能不為孩子著迷嗎？

曾經，我有時也會不小心當上「壞掉的大人」

用自己的「自我意識」、「自以為是」來看孩子，

用打、罵來教孩子，

壞掉了我和孩子的關係。

但壞了關係，沒有關係，

因為孩子是最善良的，

他永遠都會原諒我這個有時是壞掉的大人，

為了報答孩子的善良和培養孩子健康的心靈。

我努力把自己壞掉的那一部份，

慢慢修復，

和孩子重建好關係。

漸漸的

我開始知道如何看待這份擁有孩子的幸福，

幸福不再是遙不可及，

幸福，就是在每天的如常生活中，

尋找這些蒲公英，

在那即使是太極圖中那半個全黑，

也能在全黑中找到那個小白點，

找到孩子每一天為自己奮力一搏的努力所散發的白點。

在每天的如常生活中，

找到那一絲絲的幸福，

然後呢

心因為這份幸福而寧靜。